TUGAS RANGKUMAN KEWARGANEGARAAN 1(SOFTSKILL)

1. LATAR BELAKANG PENDIDIKAN KEWARGANEGARAN

        Perjalanan panjang sejarah bangsa indonesia yang dimulai sejak era sebelum dan selama penjajahan ,kemudian dilanjutkan dengan era perebutan dan mempertahankan kemerdekaan sampai era pengisian kemerdekaan menimbulkan kondisi dan tuntunan yang berbeda sesuai dengan jamannya. kondisi dan rentetan yang berbeda tersebut menumbuhkan nilai-nilai perjuangan bangsa yanng dilandasi oleh jiwa, tekad dan semangat kebangsaan.semuainya itu tumbuh menjadi kekuatan yang mampu mendorong proses terwujudnya negara kesatuan republik indonesia dalam wadah nusantara. semangat perjuangan bangsa yang tak kenal menyerah telah terbukti pada perang kemerdekaan 17 agustus 1945. semanagt tersebut dilandasi oleh keimanan serta ketakwwaan kepada tuhan yang maha esa dan keiklasan untuk berkorban. landasar perjuangan tersebut merupakan nilai-nilai perjuangan bangsa indonesia.

semangat perjuangan bangsa yang merupakan kekuatan mental spiritual telah melahirkan kekuatan yang luar biasa dalam masa perjuangan fisik . sedangkan dalam menghadapi globalisasi dan menatap masa depan untuk mengisis kemerdekaan ,kita memerlukan perjuangan non fisik sesuai dengan bidang profesi masing -masing .perjuangan ini pun oleh nilai-nilai perjuangan bangsa indonesia ,sehingga kita tetap memiliki wawasan dan kesadaran bernegara ,sikap perilaku yang cimta tanah air dan mengutamakan persatuan serta kesatuan bangsa dalam rangka bela negara. perjuangan non fisik sesuai bidang profesi masing-masing tersebut memerlukan sarana kegiatan pendidikan bagi setiap warga negara indonesia pada umumnya dan mahasiswa sebagai calon cendikiawan pada khususnya yaitu melalui "PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN"

2. KOMPETENSI YANG DIHARAPKAN DARI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

A. hakikat pendidikan

   Pendidikan kewarganegaraan dimaksukkan agar kita memiliki wawasan kesadaran bernegara untuk bela negara dan memiliki pola pikir(mindsed),pola sikap dan perilaku sebagai pola tindak yang cimta tanah air berdasarkan pancasila. semua itu diperlukan demi tetap utuhnyadan tegaknya negara kesatuan republik indonesia.

B. kemampuan warga negara

     Di setiap negara dikatakan maju setiap warga negara sangat memerlukan pembekalan ilmu pengetahuan,teknologi dan seni(ipteks) . di indonesia juga memiliki kebutuhan sangat akan itu semua dimana yang membedakan dengan negara lain bahwasanya negara kita memiliki landasan pada nilai-nilai pancasila ,nilai-nilai agama,dan nilai-nilai perjuangan bangsa. semua itu akan menjadi seimbang sebagai kemampuan warga negara untuk hidup berguna dan bermakna serta mampu mengantisipasi perkembangan jaman.

C. menumbuhkan wawasan warga negara

    Tujuan utama pendidikan kewarganegaraan adalah untuk menumbuhkan wawasan dan kesadara bernegara untuk lebih cinta tanah air dan ikut berperan aktif dalam menjaga kesatuan dan ketahanan negara kesatuan republik indonesia.

D. dasar pemikiran pendidikan kewarganegaraan.

   Tertulis pada Undang-Undang Nomer 2 tahun 1989 tentang sistem pendidikan nasional menyebutkan bahwa kurikulum dan isi pengajaran yang memuat pendidikan pancasila, pendidikan agama dan pendidikan kewarganegaraan terus di tingkatkan dan dikembangkan di semua jalur, jenis dan jenjang pendidikan.

3. PEMAHAMAN TENTANG BANGSA ,NEGARA HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ,HUBUNGAN WARGA NEGARA DENGAN NEGARA ATAS DASAR DEMOKRASI , HAK ASASI MANUSIA(HAM) DAN BELA NEGARA.

a.  pengertian bangsa

bangsa adalah orang -rang yang memiliki kesamaan dan keturunan ,adat, bahasa dan sejarah serta berpemerintahan sendiri. bangsa adalah kumpulan manusia yang biasanya terikat karena kesatuan bahasa dan wilayah tertentu di muka bumi(kamus besar bahasa indonesia).

     b. pengertian dan pemahaman Negara

Negara adalah ssatu perserikatan yang melaksanakan satu pemerintahan melalui hukumyang mengikat masyarakat dengan kekuasaan untuk memaksa untuk ketertiban sosial. masyarakat ini berada dalam satu wilayah tertentu yang membedakannya dari kondisi masyarakat lain di luarnya.

1 . teori terbentuknya negara

a. teoti hukum alam(pemikiran pada masa plato dan aristoteles: kondisi alam menentukan perkembangan negara.

b. teori ketuhanan ; segala sesuatu adalah ciptaan tuhan.

c. teori perjanjian (THOMAS HOBBES)

2. Proses terbentuknya negara

-penaklukan,

-peleburan(fusi)

-pemisahan diri

-pendudukan wilayah pemerintahan negara yang kosong

3.unsur negara

  a. konstituatif; negara memiliki wilayah di udara ,darat, dan perairan,rakyat dan pemerintah yang berdaulat.

  b. deklaratif; negara dengan adanya pengakuan batas wilayah dari negara lain secara de jure maupun de fakto serta masuknya dalam lembaga perserikatan bangsa-bangsa

4. negara dan warga negara dalam sistem kenegaraan di indonesia.

Kedudukan Negara Kesatuan Republik Indonesia. negara yang pada dasarnya masyarakatnya adalah wilayah , pemerintahan, penduduk sebagai warga negara dan pengakuan dari negara-negara lain sudah dipenuhi oleh NKRI

5. Pemahaman Hak dan Kewajiban Warga negara

Dalam UUD 1945 Bab X ,pasal tentang warga negara telah di amanatkan pada pasal 26,27,28 dan 30

sebagai berikut:

  1. pasal 26 ,ayat (1) YANG MENJADI WARGA NEGARA ADALAH ORANG-ORANG BANGSA INDONESIA ASLI DAN ORANG-ORANG BANSA LAIN YANG DI SAHKAN DENGAN UNDANG-UNDANG SEBAGAI WARGA NEGARA. PADA AYAT 2 ,SYARAT-SYARAT MENGENAI KEWARNEGARAAN DITETAPKAN DENGAN UNDANG-UNDANG.

  2. Pasal 27 , ayat (10 SEGALA WARGA NEGARA BERSAMAAN DENGA KEDUDUKANNYA DI DALAM HUKUM DAN PEMERINTAHAN WAJIB MENJUNJUNG HUKUM DAN PEMERINTAHAN ITU DENGAN TIDAK ADA KECUALINYA.Pada ayat(2), TIAP-TIAP WARGA NEGARA BERHAK ATAS PEKERJAAN DAN PENGHIDUPAN YANG LAYAK BAGI KEMANUSIAAN.

  3. pasal 28 , KEMERDEKAAN BERSERIKAT DAN BERKUMPUL ,MENGELUARKAN PIKIRAN DENGAN LISAN DAN SEBAGANYA DITETAP DENGAN UNDANG-UNDANG.

  4. pasal, 29 ayat (1) UUD 1945 ,"NEGARA BERDASARKAN KETUHANAN YANG MAHA ESA

  5. Pasal 30, ayat (1) Hak dan Kewajiban warga Negara untuk ikut serta dalam pembelaan negara dan ayat(2) menyatakan pengaturan lebih lanjut diatur dengan undang-undang.

6. PEMAHAMAN TENTANG DEMOKRAT

a. konsep Demokrasi

Definisi demokrasi adalah sebuah bentuk kekuasaan (kratein) dari/oleh/untuk rakyat (demos). menurut konsep demokrasi , kekuasaan menyiaratkan arti politik dan pemerintahan, sedangkan rakyat besrta warga masyarakat didifisikan sebagai warga negara kenyataannya, baik dari segi konsep maupun praktek ,demos menyiratkan makna diskriminatif . demos bukanlah  rakyat keseluruhan , tetapi hanya populus tertentu ,yaitu mereka yang berdasarkan trasisi atau kesepakatan formal mengontrol akses ke sumber -sumbeer kekuasaan dan bisa mengklaim kepemilikan atas hak-hak propogratif dalam proses pengambilan keputusan yang berkaitan ddengan urusan publik atau pemerintah.

b. Bentuk Demokrasi dalam pengertian sistem pemerintah negara

1. Bentuk Demokrasi

bentuk demokrasi dalam sistem pemerintahan negara, antara lain:

a. pemerintahan Monarki: monarki mutlak (absolud), monarki konstitusional dan monarki parlementer

b. pemerintahan republik: berasal dari bahasa latin Res adalah pemerintah dan publica ang berarti rakyat.

7. kekuasaan dalam pemerintahan

- legislatif (kekuasaan untuk membuat undang-undang yang dijalankan oleh parlementer)

- kekuasaan sksekutif (kekuasaan untuk melaksanakan undang-undang yang di jalankan oleh pemerintahan)

kekuasaan federatif (kekuasaan yang menyatakan perang dan damai, membuat perserikat dan tindakan-tindakan lainnya )

- kekuasaan yudikatif : mengadili lembaga pemerintahan yang masih ada kaitannya dengan pengadilan tertinggi dalam suatu negara.

-kekuasaan eksekutif : untuk mengsahkan/memutuskan suatu undang-undang

8. pemahaman tentang demokrasi indonesia

demokrasi indonesia adalah pemerintahan rakyat yang berdasarkan nilai-nilai falsafah pancasila atau pemerintahan dari ,oleh ,dan untuk rakyat berdasarkan sila-sila pancasila.

9. Pemahaman tentang Hak Asasi Manusia(HAM)

di dalam Mukadimah Dekralasi universitas tentang hak asasi manusia yang telah di setujui dan diumumkan oleh resolusi majelis umum perserikatan bangsa bangsa nomer 217 A(III0 tanggal 10 desember 1948 .

.salah satu hasil dari dekralasi itu:

"MENIMBANG BAHWA PENGAKUAN ATAS MARTABAT YANG MELEKAT DAN HAK-HAK YANG SAMA DAN TIDAK TERASINGKAN DARI SEMUA ANGGOTA KELUARGA KEMANUSIAAN ,KEADILAN DAN PERDAMAIAAN."

MENDONGKRAK KECERDASAN OTAK MELALUI METODE BRAINWAVE GENERATOR

      Ternyata dunia teknlogi memang tidak pernah berhenti berkembang. semakin hari sesuatu yang mustashil menjadi kenyataan .perkembangan teknologi yang sangat pesat ini juga mempengaruhi bidang musik . beberapa tahun belakangan ini, tercipta seuah tenologi unik yang disebut dengan branwave. dengan teknologi brainwave, kita dapat memprogram mindset otak kita sesuai dengan apa yang kita inginkan. jadi, apakah brainwave itu? bagaimana cara kerjanya ? apa keuntungannya ?

istilah brainwave , yang berarti " gelombang otak " , adalah gelombang dengan perhitungan frekuensi dan perpaduan tertentu yang dapat mengubah struktur dan mindset dari otak kita( tepatnya , otak bawah sadar kita) 

brainwave generator adalah software yang dapat mengeluarkan suara (binoural beats : sebuah metode untuk mendapatkan gelombang otak yang diinginkan / istilah lainnya , irama " brain entertainment"),
yang dapat membantu pendengarannya untuk mencapai tahapan konsetrasi alfa, teta atau delta. guna mewujudkan tahapan konsentrasi ini, biasanya dilakukan dengan pemusatan konsentrasi pikiran atau yang sering dikenal dengan meditasi. sedangkan brain stimulator lebih dikaitkan pada software yang mengeluarkan suara untuk menstimulasikan otak agar mencapai tahapan tadi .dengan menyelaraskan gelombang otak pada frekuensi tertentu , kita bisa memiliki kekuatan pikiran kekuatan yang bisa berguna untuk kehidupan sehari-hari.

brainwave entertainment atau sinkronisasi gelombang otak adalah suattu praktik yang bertujuan membuat gelombang frekuensi otak yang distimulus secara periodik dapat disesuaikan dengan sengaja (misalnya untuk membantu tidur ,meningkatkat IQ , meningkatkan pertumbuhan badan dan lain-lain) 

PUSING DENGAN PERTANYAAN GOKIL KUIS PARAMPA??

                                                  
        Buat yang pusing dengan soal yang ada di gamez kuiz parampa,ga usah pusing2 ane akan sharekan kunci jawaban buat agan2.
       pada awalnya anepun kesulitan dengan gamez ini(aduh frustasinya?)..pokoknya bisa dibilang hanya orang gokil yang bisa ngerjain bahkan sudah pernah tamatin game ini tanpa kunci jawabannya...
,akhirnya karena sering salah dan terus mencoba akhirnya saya pun bisa menamatkan game ini dari level 1-100 untuk kuis parampa 1 walaupun dengan usaha sedikit curang(yang penting happy@:)..
sebenarnya gamez ini memiliki jenis tipe dengan 2 versi(yang sudah ada) dan 1 new versi ke 3 kuis parampa sedang saya kerjakan, dimana untuk setiap versi memiliki 100 tipe soal. untuk versi ke 2 saya pun sudah menamatkannya dengan kunci jawaban yang saya punya(maklum gak mau ambil pusing)...
ok untuk hematnya inilah kuncinya:

1.Klik ” Mulai ”
2.Klik ” A ”
3.Klik lingkaran kecil di huruf ” i ” yg adaa ditulisan ” kecil ”
4.Klik ” AY ”
5.Klik ” B ”
6.Klik tulisan ” Yup! ”
7.Klik ” Jali ”
8.Klik ” ? ” yg sama dg gambar di atas
9.Ingat… langsung tekan OK
10.Klik ” b ”
11.Klik ” Mati ” Pada tulisan ” Matematika ”
12.Klik aja
13.Klik ” 13 ” Pada tulisan ” Level 13 ”
14.Klik ” Merah-Biru-Kuning-Merah-Hijau ”
15.Tekan ” Spasi ” di keyboard
16.Lari ke ujung kanan atas!
17.Gerakin cicaknya sampai ke tujuan.Jangan kena yg warna hitam
18.Klik huruf ” P A N D A ”
19.Klik ” 21 ”
20.Klik ” D ”
21.Klik ” E ”
22.Potong Kabel /Kertas merah di bom
23.Klik ” 23 ” di baris ke 3 dan ke 3 dr kiri
24.Pilih latar warna ” Merah-biru-kuning-merah-hijau ” ,Jangan di baca tulisannya!
25.KLik lingkaran oren ,trus kalo mau ke yg satu lagi ” mouse keluar dri area permainan trus masuk ke lingkaran satu lagi ”
26.Klik persegi panjang yg ” kiri bawah ”
27.Klik ” cicak ” yg ada di bawah 3 hati
28.KLik Black Hole .terus tekan terus mousnya sampai meteornya ga ada lagi ” nanti ada black hole merah ” terus klik black hole merahnya
29.susun puzzlenya,terus klik ” lingkaran ” yg di tunjuk panah
30.Klik ” 20 ”
31.Klik lingkaran oren.terus tekan mousenya terus, sampai ke lingkaran satu lagi
32.Klik ” TDAJ ”
33.Klik ” 100001 ”
34.Klik ” 3 hati ” yg ada di pojok kanan
35.Klik tombol ” merah-biru-kuning-merah-hijau ”
36.Drag tulisan ” level 36 ” .terus klik ” tombol ” di situ
37.Klik ” Zibba ”
38.Tembak ” cowo ”
39.Kliok ” level 39 ”
40.Klik di keyboard ” -> ”
41.Klik huruf ” ! ”
42.Jangan tekan apa2.tunggu sampai selesai
43.Klik ” Pulau Lombok ”
44.Tekan ” 1 ” Pda soal 1=5
45.Klik ” 45 ” Pada tulisan level 45f
46.Urutan nadanya adl C D E F G A B.Terus klik nada agar membentuk ” E G G ”
47.Tembak ” Cowo ”
48.Tulis jawaban ” 11 ”
49.Klik tulisan ” run! ” sampai kepitingnya hilang
50.Tekan angka ” 1 ” di keyboard
51.Lolosin kuncinya,jangan kena area berwarna hitam(Biasanya ada tulisan disitu)
52.Drag tanda (-) Ke tulisan level 52.nanti akan menjadi 5-2 terus di klik
53.tekan ” S ” di keyboard
54.Klik ” 5 ”
55.Ketik ” Anini ” di keyboard
56.Drag tulisan ” bulan ” ,terus klik jawaban yg ada di situ
57.Bolak balik mouse ditanda ” ! ”
58.Klik warna ” Kuning ”
59.Klik warna ” hijau-oren-ungu-hijau –merah ”
60.Klik huruf ” B O N O ”
61.Klik nada hingga membentuk kata ” C A G E ”
62.Jangan tekan apa apa!
63.Klik ” eve ” pada tulisan level 63
64.Klik ” Parampaa ”
65.Klik ” Mr.Krab-Smurf-The Simpson-Mr.Krab-Parampaa ”
66.Ketik ” one ” di keyboard
67.Klik ” Titik-Matahari-Pohon ”
68.Tekan ” F1-F4 ” Di bagian atas keyboard
69.KLik huruf ” A ” di tengah huruf heart
70.Kli jawaban ” 10 ”
71.Tekan ” Shift-6 ” sampai doraemon hilang
72.Tangkap angka ” 2 ” terus drag ke angka 7 pada level 7…
73.Klik ” disket besar-disket kecil-Flashdis-Kaset-Dan yg pertama? ”
74.Klik ” Lingkaran besar kuning tersenyum ”
75.tembak kata ” HER ”
76.Klik kanan mouse,terus nanti muncul mousenya,terus klik tengah huruf ” o ” ,ikutin tanda panahnya hingga ada lingkaran di sekitar tengah huruf ” G ” pada tulisan ” NGGAK ”
77.drag tulisan mouse ke lingkaran,nanti akan muncul kotak,terus drag lagi tulisan mouse-nya ke kotak terus tekan kotaknya
78.Klik pas lampu vilanya hidup
79.Tulis ” TRY AGAIN ”
80.tulis ” the cranberries ”
81.klik ” 13 ”
82.Klik saja huruf yg tertutup bom ” biasanya d f g h ”
83.klik di keyboardd ” ? ”
84. tekan waktunya pas ada tulisan ” s7op ” pada detik ke-3
85.ketik ” level 85 ” ketik ” :) ” ketik ” you’re welcome ”
86.Klik bagian tengah lingkaran pada diantara angka 8 ,pada tulisan ” level 86 ”
87.Mouse keluar dari layar permainan,tunggu kuncinya masuk,pas udah masuk tekan ” enter ” di keyboard
88.Tekan ” F8 ” di keyboard,terus klik ” safe mode ”
89.tekan buku warna ” biru-ungu-kuning-ungu ”
90.Klik lambing dari ” baris pertama yg ke-3 ” dan ” baris ketiga yg pertama ”
91+.klik ” mana saja ”
91.gerakin orangnya dengan menggunakan ” Wa s d ” ,ambil kuncinya,masuk ke pintu
92.KLik warna ” hijau-merah-kuning-biru-merah ”
93.Hitung warna linkaran ” merahnya ”
94.Klik ” Budi ”
95.Klik ” lanjut? ” pada waktu latarnya berwarna ” Hijau ”
96.Klik ” mata-duri kepala-latar merah-rumput-bintik tangan ”
97.klik ” tombol merah ”
98.Sentuh terus ” bulatannya ” ,nanti yg terakhir ada di antara ” level 98 ”
99.klik saja ” orangnya ”
100.tulis ” 91483 “

gimana berhasil??
gagal? coba baca dengan cermat kunci jawabannya...selamat mencoba@

ini gan kunci jawaban kuis parampa 2: good luck@







101.KLIK “MULAI”
102.GERAKIN AJA! JANGAN KENA YG “MERAH”
103.KLIK “THIS LEVEL”
104.KLIK “DI TELITI” “KEKELILIRUAN” “DIKALImAT”"?”
105.KLIK”P”
106.CARI…,TERUS KLIK”TOMBOLNYA”
107.KLIK “I”PADA TULISAN “INDONESIA”
108.KLIK DI KEYBOARD “4?
109.KLIK “M”
110.KLIK “V” PADA TULISAN “LEVEL 10?
111.TULIS “ZIPPO”
112.klik “pojok”
113.drag tulisan “e el” pada tulisan “level 113? sampai ke tanda bacanya,terus klik tulisannya
114.Tekan nada “7 dan 4?
115.Tekan saja,kalau lawannya itu kita harus apa utk menang?
116.klik yg bentuknya ” ”
117.pilih arahnya yg “terbalik”
118.tulis “yeyeyeyeye”
119.hitung burung yg “terbang”
120.klik “zb-yb-bb-gb”
121.tekan “kedua”
122.tekan “???”
123.tekan sesuatu yg ditunjuk “Wayang”
124.klik bagian tanda “+” yg pertama
125.klik “kaki ayam” terus klik “6? pada tulisan “level 126?
126.tekan “bulan”
127.tekan “tomat” pada tulisan “monosodium glutomat”
128.klik “parampaa” yg tidak “berkedip”
129.tulis”asooooiiiyyyyy”
130.klik nada “6 7?
131.sabar dulu…,klik warna yg ditunjukkan oleh tulisan “ini”
132.klik “danau’
133.klik tulisan “human”
134.klik “prancis”
135.tekan di keyboard “y”
136.tulis “namtab”
137.tekan “enter” di keyboard “13x”
138.tekan bagian dari “dua dari bawah yg bagian sebelah kanan”
139.tekan “spasi di keyboard”10x”
140.tulis “888-423-4200?
141.tulis “pecasndahe”
142.tekan “12?
143.tekan warna “kuning-merah-biru-kuning-pink”
144.bohong saja…
145.TULIS “145? TULIS “:’(” TULIS ” I STILL LOVE YOU BABY”
146.tekan di keyboard “\” “/”
147.tekan “tab” di keyboard
148.tulis “password”
149.tekan kota “palu” yg ada di tengah2 pulau “Sulawesi”
150.klik yg menghadap kek kiri yg ada Cuma kelingking,tengah,terlunjuk
151.tekan saja bolanya yg “tinggi”
152.drag tulisan “2? pada tulisan “level 152? sampai ke tanda “Titik” yg di sebelah tulisan “keliru”
153.klik yg berbentuk ” ”
154.klik “5MB”
155.klik “tembok besar cina”
156.tekan saja yg benar
157.tekan “524287?
158.tekan “aye-aye”
159.tulis “yoi, tentu saja”
160.Tulis “160? terus nanti tulis “heritage\falsification\intervantion dll
161.cepat lari ke tmp tujuan!
162.tekan tanda “=”
163.tekan “merah putih,putih,putih,putih,air”
164.tulis “40?
165.tekan di keyboard tanda ” ke kanan,bawah,kiri”
166.tekan “spasi,enter,ener,spasi
167.tulis “13?
168.tekan “saturnus”
169.tekan “169?
170.tekan di keyboard “pampam”
171.itu Cuma gambar,drag saja,terus klik “parampaa”nya
172.drag garis yg utk loadingnya sampai penuh
173.klik “hati” yg paling “kanan”
174.tulis “yess!!”
175.tekan angka “4? pada no 3.a ,tekan di maksud pada no 3.b, dan I sebelum tanda kurung pertama di no terakhir
176.klik “mata 11X”
177.tekan “#ff0000,#0000ff,#ffff00,#ff0000,#009900?
178.tekan di keyboard “+ 5x”
179.tekan “jasminum sambac”
180.tulis “Sheffield”
181.tekan “6?
182.munculin mousnya dg tekan kanan tekan “ok,close,ok”
183.tekan “telor\ayam”
184.tulis “melayang”
185.tekan “tikus”
186.tulis “mike”
187.tekan “bendera selandia baru”
188.klik lingkaran pada huruf “I”
189.”a, e, i, o, u, h, k, l, m, n, p, w, and” ` itu adalah huruf hawai
190.tekan “190?
191.tekan “7?
192.tekan di keyboard “ff00f”
193.tulis “bandit”
194.JALANIN AJA,HATI HATI KENA YG MERAH,SOALNYA DIA GERAK SENDIRI!. (TIPS:TEKAN KIRI TERUS SAMPAI KE LINGKARAN HIJAU)
195.TEKAN “Parampaa” yg ada di “kado” paling atas
196.tulis “aisenodni”
197.tekan di keyboard dg shift “v,w,x,y,z”
198.tekan “kepala2? yg ada di gambar
199.tulis “ucrut”
200.tulis “Leucopsar Rothschildi”
201.tekan “delapan 5x”
202.tulis “helmezet”

gimana sukseskan?? pastinya?

ok itulah kunci jawaban untuk kuis parampanya..semoga dapat berguna bagi agan2 sekalian...thanks telah datang ke my site..@SALAM BLOGGER

CARA MUDAH MEMBUAT YOGURT BUATAN SENDIRI

Bahan-bahan:


* 1 liter susu (bisa susu murni, maupun yang dijual dalam kemasan)



                                                     









* 200 ml yogurt tanpa rasa (plain) yang dijadikan sebagai biang








Cara Membuat :
1. Panaskan susu sampai hangat-hangat kuku.
2. Diamkan agar susu mencapai suhu ruang.
3. Lalu campurkan biang yogurt ke dalam susu.
4. Aduk rata, taruh dalam wadah tertutup.





5. Letakan wadah di tempat yang paling hangat di rumah Anda.
6. Jika cuaca tidak memungkinkan, bungkus wadah dengan handuk atau selimut tebal.
7. Biarkan selama 4 jam – 8 jam. (Semakin lama semakin asam)
8. Lalu taruh yogurt dalam kulkas dan yogurt pun siap disantap.


Tips :

* Untuk mendapatkan yogurt yang kental, dapat ditambahkan susu bubuk 150 gr yang ditambahkan pada saat memanaskan susu.
* bila ingin membuat yoghurt dengan aneka rasa, bisa mengganti susu murni dengan susu aneka rasa sesuai selera. Yoghurt yang digunakan sebagai biang juga menyesuaikan dengan rasa susunya.
* Yoghurt sangat enak bila disajikan dengan potongan buah dan disajikan saat dingin.


mudah bukan ??caranya sudah ada ,tinggal dipraktekan aja dirumah...saya pun juga sudah mencobanya, ini giliran kamu!@selamat mencoba & berkreasi :)